Навчально-методичний посібник до вивчення дисципліни «Філософія історії та історіософія». Дніпро, 2024. – 47 с.

Посібник містить загальні положення щодо організації роботи студентів із дисципліни «Філософія історії та історіософія». Увагу приділено розгляду основних питань, що впливають на формування світогляду особистості, як- от: проблема історичного розвитку, історичної динаміки, логіки та сенсу історії, місця та ролі людини в історичному процесі. Видання включає плани лекційних, семінарських занять та самостійної роботи студентів, вказівки до їх підготовки, список літератури, перелік питань для підготовки до іспиту. Посібник орієнтовано на здобувачів вищої освіти за першим (бакалаврським) рівнем. Матеріалами видання можна скористатися у ході підготовки та виконання курсових, дипломних, творчих робіт, організації наукової роботи.